미국 교육부가 발표한 국가평가 결과에 따르면, 전국의 8학년과 12학년 학생들의 과학, 수학, 독해 능력이 점차 악화되고 있다. 특히 수학에서 학생들의 성적이 급격히 저하되었는데, 이는 교육 전문가들 사이에서 우려의 소지로 다루고 있다. 이러한 추세가 계속된다면 국가 교육 시스템에 대한 보다 심각한 대책이 요구될 것으로 보인다.

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