몰리 샤퍼는 위스콘신주의 한 고등학교에 다니는 학생으로, 동급생들과 소통하기 위해 독특한 방법을 사용했다. 약 600시간을 투자해 44개의 동급생 초상화를 그리는 작업을 완료했다. 이를 통해 학교 내에서 소외된 느낌을 받는 학생들과의 연결고리가 만들어졌다. 몰리는 작품을 통해 사람들과 소통하는 즐거움을 느끼고, 동급생들도 자신의 모습을 담은 초상화를 보며 감동을 받았다.

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